• 教师不是教育的工具

    教师不是教育的工具 近年来,许多学校为了赢得社会的关注,不断的借助专家设计一些标新立异的教学理念。比如,“没有教不好的学生,只有教不好学生的老师。”其实很多就带有“忽悠”的成分,实际操作起来,的确让人难以理解。然而作为教育教学的一线的老师,却无权提出任何反对的意见。因为教师的义务只有“执行”。何况前几年,“执行”本身也是...

    时间:2011-09-21  热度:168℃  分类:课堂内外  标签:

  • 大气,在实践中磨砺

    大气,在实践中磨砺   听一个老师上课时,我们时常有这样评价,某某老师的课上的很大气。什么是大气呢?我个人认为,大气实际上是一个老师内心世界的超越情怀,一种精神的豪放,一种底蕴的丰厚,一种境界的高度。而表现在课堂上的举手投足,甚至神态的变化。 那么,如何才能做到大气呢? 首先,从语文教育的角度上讲,对于语文教学...

    时间:2011-09-21  热度:111℃  分类:课堂内外  标签:

  • 语文教育的另一种方法

    语文教育的另一种方法 2008年8月,我在自己学校的教师培训研讨课上,给大家上的是《咬文嚼字》。我借用了刘兰芳的评书艺术和百家讲坛的艺术技巧,一块醒木,一把纸扇,上课时而娓娓道来,时而模拟表演,赢得了全体老师的关注。课后,一位教育界老前辈找了我,说:“王老师,你的课上的很独特,值得认真揣摩。有机会可以整理推广。” 后来...

    时间:2011-09-21  热度:319℃  分类:教学研究  标签:

  • 灵气,从传统中汲取

    灵气,从传统中汲取 从近代以来,在语文学科教学讨论中,我们看到的大多是对旧式教育的批判。新时期特别是新课改以来,各种的新观念、新模式,层出不穷,精彩纷呈。专业学者推波助澜,矫枉过正。而我们教师为了赢得喝彩和掌声,又标新立异,课堂上热闹新颖的拓展引申;研讨会上,貌似高深的时尚点评,也忙的不亦乐乎。 其实,如同浮躁的...

    时间:2011-09-19  热度:107℃  分类:教学研究  标签:

  • 悟读《春江花月夜》

    悟读《春江花月夜》 《春江花月夜》是诗,也是禅;是历史,也是哲学。 【春江潮水连海平,海上明月共潮生。】 一个“生”概括了宇宙的浩渺、神奇和生机盎然。  【滟滟随波千万里,何处春江无月明?】 月下的春江,一片澄澈,一览无余。 【江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。】 让人陶醉,月、...

    时间:2011-09-18  热度:132℃  分类:读书心得  标签:

  • 《 兰 亭 集 序 》说 课 稿

    《 兰 亭 集 序 》说 课 稿 说 课 人:王 国 敏   一、 关于《兰亭集序》 1、魏晋南北朝时代与王羲之 东晋时代,战乱不断。偏安于江南的士大夫们追慕老庄思想,放浪形骸,寄情于山水。在这种背景下,《兰亭集序》应运而生。 王羲之,称之为“书圣”。书法在当时即享...

    时间:2011-09-18  热度:120℃  分类:教学研究  标签:

  • 《沁园春长沙》说课稿

    《沁园春长沙》说课稿 定远英华中学王国敏   一.关于毛泽东和《沁园春长沙》 1.走近毛泽东 毛泽东是一位杰出的民族英雄,是中国广大人民群众的代表,是中华文化的代表。 他一生手不释卷,书法诗词堪称绝唱。书法自创狂草一体,狂放飘逸,气象万千。诗词豪放大气,想象浪漫,文采华美。这首《沁园春长沙》,为毛泽东代表作品。有...

    时间:2011-09-18  热度:156℃  分类:教学研究  标签:

  • 自强人生的感悟

    自强人生的感悟 自强不息,执着追求,成为我青壮年时代的人生主旋律。……搏击人生,不仅改变我人生的轨迹,同时也让我成为生活的强者。也许我的人生还有新的困难,但是作为一个强者的我,是可以找到自信的。自信通过自己的努力,没有克服不了的困难。      我们在提升自己,在努力工作的同时,也不要过分的自责,要学会正确...

    时间:2011-09-14  热度:132℃  分类:生活随笔  标签:

  • 我的阅读史(四)

    三十四 中国是诗的国度。 从《诗经》开始,到屈原、陶潜、李白、杜甫、白居易、苏轼等,都给我留下了无穷的回味。 实际上,我真正读懂诗歌,还是在上世纪九十年代。从一个善于读诗的同事那里,时常翻阅《名作欣赏》慢慢才有体会。北师大王富仁教授解诗的方法,让真正的走进了诗,走进了诗人。 读诗,不要着急,要有虔诚之心,与古诗人对...

    时间:2011-09-14  热度:130℃  分类:读书心得  标签:

  • 我的阅读史(三)

    二十五 对,人的精神追求太重要了。 今春,我看到了《先哲教我们去生活》(两卷本),我在此领略了大师们的智慧。康德,一位哲学的巨星,虽然我还不能读懂它。但是他的那句名言去时常响彻在我的耳畔: “有两样东西,我们愈时常加以思考,就会愈加赞叹和敬畏,那就是天上的星星和心中道德律。” 也如海德格尔说过的那样,“人,应该诗意的活...

    时间:2011-09-14  热度:159℃  分类:读书心得  标签:

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