• 做一个纯粹的语文人

    【编者按】 艰难的教育人生,没有让王国敏老师消沉;虽年过五旬,他仍然没有忘记翅膀的抖动。近十年来,作为一个自学成才的教师,开始了专业化的成长之旅。他读书、专业写作,有幸遇到杨桦老师的指导,参加“一菲语文工作室”,奠定了一个独特的语文人前进的道路。王国敏老师启示我们语文人:面对大千世界,我们应心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱...

    时间:2018-04-25  热度:3631  分类:未分类  标签:

  • 让我们心醉的乐章

     让我们心醉的乐章 ——读《春江花月夜》 王国敏 《春江花月夜》是诗,也是禅;是历史,也是哲学,更是让我们心灵沉醉的精彩乐章! 【春江潮水连海平,海上明月共潮生。】 一个“生”概括了宇宙的浩渺、神奇和生机盎然。 “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”春天的到来,万物复苏,唤醒了大自然的无限生机,也唤醒了人类那沉睡的记忆。 “月”是我们中华民...

    时间:2018-04-10  热度:88  分类:未分类  标签:

  • 博客八年,点击十万

        【王国敏老师谈自我成长】 博客八年,点击十万   从2010年4月在新浪网开了博客到2918年4月,快到八周年了。点击共99809人次,到四月份完全可以自信有十万人数的点击。而且其中我丝毫没有刻意“拉人数”。同样,我在2011年“中华语文网”开的专业博客,点击也在39090人次。   一 从一开始,我的文章,不过是自己情感和人生理解的一次抒发...

    时间:2018-03-06  热度:143  分类:未分类  标签:

  • 如何做一个“精品”的教师

    如何做一个“精品”的教师   做一个精品的教师,选这样的题目确实有点无奈。按常规来讲,应该是追求“优秀”的老师,但是我觉得太平常了,不能吸引人的眼球。如果叫做追求“卓越”呢?这就有点浮躁了。某个超级中学,在学生衣服背后,印有“追求卓越”。我有点愕然了。因为卓越一词,不是人人都能实现的。我为了表明自己追求的目标有点与众不同,而且不给人以浮躁的感觉,就战战兢兢的选了“...

    时间:2018-03-02  热度:346  分类:未分类  标签:

  • 文本解读,任重而道远

    文本解读,任重而道远 ——写在“一菲诗意语文工作室”“文本解读”栏目一周年   王国敏 “诗意语文工作室”的“文本解读”栏目创办已经一年了。这是一个可喜可贺的事情。期间,许多精彩的文章,真的是赏心悦目。对解读者来说,则是一次次精彩的发现,发现自己,发现文本深度的风景。周国平说:“一切有效的阅读不只是接受,更是自我发现,是阅读者既有的内在的经历的被唤醒和继...

    时间:2018-03-02  热度:268  分类:未分类  标签:

  • 书生意气不可缺

    书生意气不可缺 ——“一菲诗意语文”文本解读年度慰问 王国敏(安徽合肥)   德国哲学诗人荷尔德林留下这样的诗句:“人充满了劳绩,但还诗意地栖居于大地上。”2017年秋季,就在我为教育的许多乱象而感到迷茫,人生陷入困境的时候,有幸成为“一菲诗意语文工作室”一员。在这个十分短暂的岁月里,我为董一菲老师的才华和对教育的执著,为各位编辑的辛勤奉献,为诸多语文人...

    时间:2018-03-01  热度:146  分类:未分类  标签:

  • 想起了故乡的明月

    想起了故乡的明月   去年暑期,我在乡下,与老父、老母一起度过炎热的夏天。天快黑了,我站在自家的菜园地里,望着西边天空的一轮明月。情不能自已,随手拍下了那一轮明月。 这是烙印在我心头的明月,挥不去,是那么的温馨,那么的牵挂。 家乡的明月,每一次想起,哪一种感觉,是痛,还是甜,说不清,道不明。三十多年前,高考落榜的我,似乎失去了生活的信心...

    时间:2018-01-18  热度:175  分类:未分类  标签:

  • 忆秦娥 十读《红楼梦》

    忆秦娥 十读《红楼梦》 2018年1月12日                 甚荒唐,霜冷梦牵惊残雪。惊残雪。沁芳含春,怨梅泣血。           红尘枉入奈如何,无才补天恨未绝。恨未绝。鹤影寒塘,花魂冷月。

    时间:2018-01-12  热度:181  分类:未分类  标签:

  • 定风波

    定 风 波 王国敏   (12月30日,得知“诗意语文工作室”征稿消息,想起近年来风雨人生,焦头烂额,满腹沧桑感慨,化作诗句,以示平生追求,特拙填一首《定风波》,聊为心怀。) 薄雾绵绵锁望眼,一曲老调且颠行。不修边幅轻利禄,迂阔,冷坐窗前情怀盈。  刺骨朔风吹心寒,瑟瑟,知音片语笑相迎。冬日同窗回往事,酣畅,漫卷诗书慰平生。 注:颠行,因为近年腿有关节...

    时间:2018-01-09  热度:367  分类:未分类  标签:

  • 教师之楷模,做人之典范

    教师之楷模,做人之典范 ——记安徽省教科院杨桦先生   在我人生成长的历程中,难得遇到一些对我人生有重要影响的“贵人”杰出人士。大约是在2010年,我在合肥八中听到杨桦先生的评课。她的语气是那么的亲切,对语文教育把握是那么的准确。当时,我不禁产生一个念头,想走近一点,向杨桦先生请教。 然而毕竟我有着乡村人的腼腆,而错过了机会。后来我竟冒昧来到安徽省教...

    时间:2017-12-19  热度:207  分类:未分类  标签:

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