• 关于教育,我们还有哪些纠葛?

    关于教育,我们还有哪些纠葛?王国敏 如今教育的问题还真不少。作为第一线的老师,虽然我读了一些学者或专家的论著,困惑难解的问题,仍然让我为之纠葛。现将我近期思考的问题,略作梳理,以请教大方人家。第一,关于教育目标,理想与现实的差异。翻开许多教育名著,都不约而同的强调重在对学生素质培养,包括人格的再造和心灵的完善。例如怀特海把教育的对象定位为有血有肉的人...

    时间:2016-04-29  热度:151  分类:教学研究  标签:

  • 尊重规律,科学探索

    尊重规律,科学探讨王国敏      这几年,我们的教育界针对教育教学的方法,进行很好的探索,积累不少成功的经验,但是毋庸讳言,也存在许多不足,甚至出现了一些违背规律的错误做法。本文结合教育实践中的观察与体会,对此问题进行探讨。     比较典型的错误做法有:     第一,称之为“名师指导型”...

    时间:2015-04-27  热度:187  分类:教学研究  标签:

  • 在我们播撒种子的时候

    在我们播撒种子的时候 王国敏   我们是一群播撒种子的人。教育是用心的事业,需要我们用感情,用心灵来浇灌我们的教育对象。但是教育又是一项富有理性的事业,需要我们科学的理解和认识。为此在播撒种子的时候,我们应该追求: 一、教师应该是应该有着教育梦想的人。 眼下在中国,教师是一个最累最苦的职业。简单的说,是一种职业倦怠。其中原因既简单又复杂,根本一条是教...

    时间:2013-02-23  热度:185  分类:教学研究  标签:

  • 点评李镇西的《百问简答》(再续)

    点评李镇西《百问简答》(再续)    倩颖:李老师,我也很想走近学生,也希望和孩子们打成一片,但总觉得中间隔了一层。我也关心学生的生理和心理的健康成长,经常对他们嘘寒问暖,但是学生对我有爱更有敬,而且有些敬畏。正是这种敬畏感使得课堂的氛围比较沉闷。我很想消除这种敬畏感,拉近学生和自己的距离,但目前为止仍没有达到理想状态。希望得到您的一些指引。同时...

    时间:2012-12-22  热度:191  分类:教学研究  标签:

  • 点评李镇西《百问简答》(续)

    点评李镇西的《百问简答》(续)   水出:我很反感学校的第一次空空的表格,比如:写一下后进生如何转化,优等生如何培养,如何值班计划,如何上课。一定要电子稿和纸稿,两份。说是为了存档,浪费!而班上一名同学因家贫无能力上学却无人问津。热水两天不流了视而不见。我该怎么办? 答:重形式而轻实质,是不少学校的通病,根子还是在上级行政部门。只有等到求真务实之风从...

    时间:2012-12-22  热度:171  分类:教学研究  标签:

  • 点评李镇西的《百问简答》

    点评李镇西《百问简答》   【近期,读李镇西老师的《百问简答》,感触很深。作为一个追求教育多年的老师,我也有许多感触。故把自己在阅读过程的一些感触化为文字,以期待与更多的教师交流,更期望包括李镇西指点!】 钊秦暮楚:怎样在繁忙的日常教学工作中(一周十八节课加一个班班主任)加强理论学习? 答:我相信,无论多么忙,你每天都不会不洗脸不刷牙不吃饭的,因为第...

    时间:2012-12-22  热度:163  分类:教学研究  标签:

  • 追求卓越是一种心态

    追求卓越是一种心态   一个优秀的教育家,应该是一个不断探索、敢于迎接挑战的人。当然我们不可能每个人都成为教育家,因为这需要机遇和舞台。但是这不妨碍我们成为教育的有心人。说实在,我不喜欢“名师”这个头衔。因为第一,这里有忽悠的成分,第二名师更多与高考挂钩。我追求的是教育,而不是追求以分数取胜高考名师。 一个追求卓越的教育者,应该是敢于迎接挑战的人,敢于...

    时间:2012-12-15  热度:223  分类:教学研究  标签:

  • 目标引领,因材施教

    目标引领,因材施教   根据学校的要求,高一年级“目标引领,分类指导”的行动正有条不紊的展开。此举的意义在于关注学生学习实际,从而真正实现“以生为本”的教育思想的转变。对此,本文将就此举如何科学的实施提出几点看法。 一、 从学科知识的特点去思考 我们时常在要求学生记忆、掌握所学的内容时,会发现学生学习非常的吃力。其原因在于大量的机械记忆让学生感到疲倦...

    时间:2012-12-02  热度:182  分类:教学研究  标签:

  • 走向卓越与专业阅读

    走向卓越与专业阅读 王国敏 一个人优秀并不难,因为有热情和勤奋就可以做到。但是当一个教师走向卓越,就不是十分容易了。因为更高意义上的要求,教师自身发展不仅来自于方向的正确,方法的恰当,还在于他能否有一个坚韧、平静、不怕挫折的心灵世界,在于自己对于教师专业的深层次能否科学的领悟,在于他自身追求过程中,能够不被流俗遮蔽自己的双眼,能够对于真理执着的追寻。 ...

    时间:2012-08-06  热度:295  分类:教学研究  标签:

  • 践行在语文教育的大道上

    践行在语文教育的大道上   一 做了近三十年的教师,我时常处于困惑之中。多少次,我默默的审问自己,我们到底如何才能做一个让自己满意的语文教师。 新课程改革,无疑给语文教育一个契机,但同时又使语文教育带入一个新的困惑的境地。人总是能找到解决问题的途径,好歹走在语文教育的征尘上的我,通过阅读、网络尤其是“中华语文网”的阅读,学习了于漪、魏书生、李镇西等语...

    时间:2012-05-16  热度:124  分类:教学研究  标签:

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